襄陽心理咨詢：不要忽視原生家庭對孩子的影響，原生家庭對孩子的影響會伴隨其一生，接下來跟著襄陽青少年心理咨詢 ，襄陽心理咨詢學校一起來了解一下吧。

   許多父母對教育孩子并不明白，更不明白心理是怎么回事。只是一味著按照自己的理解去管教孩子。或者將自己的意志將加于孩子的心靈之上。比如都會對孩子產生很巨大深遠的影響。孩子的心理就像個強大的吸力器。一切都將被吸收進去。 比如說父母的性格，性情，言談。平時的生活習慣等等。這些都在日常生活之中對孩子產生著潛移默化的影響。許多父母將孩子的教育完全托付給了學校與班主任。但試想下。班主任那么學生，哪可能將全部精力都投入到你小孩的身上。學校也只是保證孩子不出事就完成了任務。以至于你小孩如果真的影響到學校的規(guī)章制度甚至是托了學校的后腿都有可能被學校退學、拋棄。所以，將自己的孩子托付給學校去教育完全是不明智的選擇。而且孩子的主要教育時期是3－9歲。正所謂三歲看大七歲看老。如果這個關鍵的時期都教育不好。當孩子成長起來了，那個時候就已經(jīng)無法管教了。我去過一些家庭。看到過一些四五歲孩子的日常。問題到處都是，沒教養(yǎng)，寵慣，放縱，沒禮貌等等。試想這樣的孩子當過了十歲之后，如何還能夠教育得過來。而且肯定是與父母的溝通越來越少。因為你的教育失敗所導致。所以，孩子的心理教育極其的重要 。家長們真的應該早早的重視起來。早教并不是什么音樂，書法，舞蹈等等。最應該為首的就是孩子心理的建立，性格的培養(yǎng)。如果沒有這些其他的一切都將隨著時間的推移成零。當家長哭著喊著說自己小孩有問題時，如何如何嚴重時。其實進一步的接觸完全是家長的翻版。性格，情懷，教育的寵慣性。嬌慣性。完全可以找到相匹配的原因。真的是一點都不差。所以，要改變孩子其實先要改變的是家長。孩子從出生開始，心理其實就是一張白紙。至于上邊開始畫上了什么，什么顏色。完全是家長的所作所為。家長的親手所制。所以，家長們并不是埋怨別人。或者說學校。如果這點道理都不懂我還是奉勸就別一時沖動將孩子生出來。自己一個人或者二個人二人世界挺好。孩子一旦生出來就要付出巨大的自我犧牲與責任。現(xiàn)今時代已經(jīng)不是將孩子養(yǎng)大就成了。心理素質教育是重重之重。否則，以后反受其累的一定是自己。